Accesibilidad Tic Fundaciгіn Sonrг A

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Accesibilidad Tic Fundaciгіn Sonrг A 1.6 accesibilidad para alumnos con necesidades de apoyo derivadas de discapacidad intelectual. 1.7 conclusiÓn. 2 acceso a las tic para alumnos con discapacidad visual. 2.1 aportaciones de las tic a las personas discapacitadas visuales. 2.2 situaciÓn actual de los alumnos con discapacidad visual ante las tic. 2.2.1 uso de las mismas. Divulgación de las buenas prácticas en materia de accesibilidad a las tic, formación en materia de diseño universal en tecnología, colaboración en la creación de estándares y normas para una mayor accesibilidad del medio tecnológico, son solo algunos ejemplos de las actividades tendentes a la consecución de nuestros objetivos.

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Ppt Las Tic Como Instrumento La Accesibilidad Como Herramienta El El estado actual de la accesibilidad tic 5 programación y menús de selección accesibles para las personas con discapacidad visual. un nuevo impulso en materia de accesibilidad tic en la unión europea en la unión europea, la cuestión de la accesibilidad electrónica ha sido objeto en los. 3. resultados . los artículos seleccionados y analizados en esta investigación abordan los siguientes temas en relación con la accesibilidad digital y educación inclusiva: tics y educación superior inclusiva (31,25%); tecnología asistiva y discapacidad visual (25%); trabajo colaborativo, formación docente y tecnología digital (18,75%); alfabetización, educación primaria y secundaria. La accesibilidad a través de la digitalización de la educación es un recurso que debemos aprovechar para garantizar la participación efectiva de los y las estudiantes con discapacidad en la educación. tenemos grandes desafíos, uno de ellos es que los maestros mantengan el uso de recursos tecnológicos que implementaron durante la pandemia. Una recopilación de recursos tecnológicos para el aprendizaje donde la accesibilidad es la protagonista. por ello, se recogen las pautas para la creación de recursos educativos digitales accesibles y las herramientas necesarias para su creación. 3. una selección recursos de apoyo específicos para las personas con discapacidad basados en.

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